La metodologia scientifica come matrice culturale e didattica. Su Novecento.org

Il 7 marzo 2014, a Piacenza, ho partecipato al II Convegno Nazionale sull’insegnamento della Storia nell’era digitale. Digital public history e risorse didattiche digitali. La relazione tenuta in quell’occasione è stata recentemente pubblicata sul n. 3 della rivista Novecento.org. Ecco il link:  “Che Storia!” La metodologia della scienza come nuovo orizzonte della didattica e della cittadinanza

 

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